EN ESTA UNIDAD:

- Nuestras jornadas literarias han concluido. Llega el momento de agradecer,

a esas personas que las han hecho posibles. Para ellos vamos a escribir una

CARTA O MAIL a los organismos y personas implicadas. Para comenzar visualiza el vídeo de la derecha.

- RECORDAMOS LOS DIPTONGOS, TRIPTONGOS E HIATOS.

Mira la imagen que te mostramos.

- Vamos a conocer más cosas sobre la

ACENTUACIÓN DE MONOSÍLABOS y de las palabras interrogativas y

exclamativas.

- Recordamos los SUSTANTIVOS y después jugamos al pescador de

- Recordamos los ADJETIVOS Y GRADOS. Además tienes un mapa

conceptual que te puede ayudar.

- Partiendo de los álbumes ilustrados que tenemos en el cole,

conoceremos ILUSTRADORES IMPORTANTES. Los álbumes ilustrados

son libros dónde las ilustraciónes juega un papel tanto o más importante

que el texto que las acompaña. De hecho, algunos álbumes ilustrados no

contienen texto.

remos uno en el que contemos algo importante que ha sucedido en el

cole. Lo enviaremos a algún periódico importante. Recuerda que la

noticia tiene que responder a preguntas cómo: ¿Qué sucedió, Cómo,

Cuándo, Dónde, A quién afectó...? Además, jugaremos con el libro

"Tirando del hilo" y jugaremos con los titulares. Busca en el libro ese

capítulo y verás la actividad que propone.

- COMPARACIÓN, METÁFORA Y PERSONIFICACIÓN: Mira este vídeo y

anota en tu cuaderno todo lo que te resulte útil sobre estas tres figuras

literarias.

UNIDAD 2